红足1世666814

晓月清风丽自来

高一（2）班 严子玉

她不是诗人，不用美丽的诗句描绘自己；她不是歌手，不用婉转的歌喉歌唱自己；她是智者，用心灵引领求知前路；她是挚友，用爱拨开心灵的迷雾，她是一位平凡的教师，用辛勤的付出与执著的追求铺就教育之途。

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当我的大脑还漂浮在无际的大海上时，我听见自己的名字伴着响亮的声音说出。同桌用焦急的眼神示意我，我才缓过神来——我被点名了！我窘迫地站起来，不敢与她对视，只能凭着恍惚的记忆，回想老师的提问，然后艰难地组织英语句子，天知道我是怎么让那个不堪入耳的句子从口中流出的，然而猛抬头时，我看见了她闪亮的眸子，充满了鼓励与肯定，“Well down”,没想到我居然得到了她的表扬，也许在她看来这是最平常不过的事，而在我却信心倍增，英语哪有那么难？

说实话，对于这个“临时上马”的英语科代表职务，我真的毫无方向。虽然在众多科目中我对英语还算有感情，但我绝不认为自己在这方面有过人的能力。比如每天催交作业，于我而言真的是一个苦差事。大家对英语学习热情本就不高，再加上一到高中英语作业难度加大，交作业的速度就是老牛拉破车——慢慢吞吞。正当我犹豫着怎样去解决这个问题时，她却主动帮我想了一个办法。“你可以单独搬一张桌子，放在英语角的位置，由组长自行交到固定位置。”果然，经过这样一番改变，交作业的难题迎刃而解了。

每次进办公室，都会看到她桌子上堆的高高的作业，也常常能够看到她一丝不苟的神情。让我们更高兴的是，她不会让我们死记硬背单词，她经常会将单词放在不同的句型里让我们体会一词多义的乐趣。为了提高口语练习的兴趣，她还鼓励同学们利用业余时间下载一些软件学习英语，里面有英语歌曲还有英文配音游戏，她为我们打开了一道学习英语的大门，让我们了解，语言学习的方式是丰富多彩的。听上一届的学长说，何老师以前教的学生参加英语歌曲大赛还取得了优异的成绩。拿着一把吉他，在舞台上高歌一曲英文歌，这也是我的梦想，我要为之而努力。

每当我们看到太阳缓缓地从东方升起，就会想到老师的奉献精神。何老师曾对我说“我喜欢教书育人，教导你们就是我最大的幸运。”每当下课时，看到她还在悉心教导同学的身影，我懂得了教师是太阳底下最光辉的职业。

比起光芒万丈的太阳，何老师更像晓月清风，她用自己洁净的心灵解答我们心中的疑惑，她如清风让我们摆脱学习路上的枯燥。感谢能在高中起始就能遇到这样一位老师，我分明看到前方有最美丽的风景在等着我们去体验去创造。

如果你在学校看到一个风姿绰约同时又健步如飞的身影，看到一双闪亮深邃的眸子，听到一句充满鼓励与赞赏的“Well down”，那一定就是她——我最喜爱的何晓莉老师。