红足1世666814

明确目标、共谋举措、有效提升

---红足1世666814高二上学期期末考试成绩分析会

春风初至，向新启程。为进一步提升教育教学水平，分析高二上学期教学工作中存在的问题，总结教育教学经验。2023年2月21日下午，红足1世666814召开高二上学期期末考试成绩分析会，学校党总支书记、校长付予黔、副校长黄初亮、副校长胡小龙、副校长李本能及高二全体教师参加了会议，会议由教科处主任张宝允主持。

会上，副校长黄初亮同志首先结合本次期末考试数据进行了整体分析，从每个班级的平均分、分数段及过线人数、区级百分比等不同维度对成绩进行分析，详细地、全方位地为全体教师展示了此次考试的情况，既肯定了成绩也直面了问题与不足。

通过具体而真实的数据分析，黄初亮同志从“敬畏课堂，敬畏高考”出发，为下阶段年级组的工作思路做了讲解。他强调以真正解决问题为基调认真教研；以精讲多练为中心好好上课；以分层教学为启发点落实教学，帮助学生树立目标、拆分目标、学会方法、学会学习。他希望各班班主任与各任课教师深入分析此次联考成绩，找出成绩背后存在的问题，心往一处想，劲往一处使，明确目标。共谋举措，抓好课堂教学主阵地，促进各学科均衡发展、有效提升。

紧接着，学校党总支书记、校长付予黔同志从本次成绩出发，对迈入新学期的2024届教师提出了要求与期望。首先要有时间意识。高中已然过半，作为准高三的我们该如何度过？经历过“疲惫不堪”与“忐忑不安”我们又该如何把时间夺回来？每个学科、每个班级、每位教师、每名学生都要树立时间意识，努力做到“堂堂有规划，节节有任务，周周有安排”。学习如比赛，当你眼中有“终点”，心中有“跑道”，何愁不出彩！

“团队强，学科才强。”高考是总分的比拼、综合实力的比拼，那么团队意识就显得至关重要。而每次考试都是一次契机，不论对个人还是团队，都是一个分析得失、谋求提升的绝佳时期。我们要学会“化繁为简”“积少成多”，各学科合力以分层教学为引线，再创佳绩。

回顾过去是我们为了更好的开始，展望未来我们信心百倍。新学期，我们全体高二年级师生将凝心聚力、同舟共济，锐意进。φ嫌，深入落实年级的工作要求，努力开创红足1世666814教育教学各项工作新局面。

一审：杨春秀

二审：张宝允

三审：黄初亮